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Taller presencial: Fomentar la autoestima desde la infancia

Inicio
18 de mayo de 2024 10:00
Fin
18 de mayo de 2024 12:30

28,00

Construir hacia una buena autoestima supone aprender a valorarse y a respetarse a sí mismos, lo que les ayuda a respetar a los demás. También genera una capacidad de establecer límites saludables en sus relaciones con los demás. Estas habilidades se pueden conformar entrenando y modelando por parte de las personas adultas que comparten espacios con la infancia.

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  • Fecha y Hora: Sábado 18 de mayo de 2024 de 10:00 a 12:30 horas
  • Lugar: Escuela Tximeleta. Loma de Santa Luxia S/N
  • Precio: 28 euros por persona

Con Arantxa Arroyo  

Maestra, Guía Montessori y especialista en Pedagogías Activas. Codirige Magea Escuela Activa, Burgos.

Instagram: @arantxa.educarconectando

 

Arantxa Arroyo es maestra de Educación Infantil, Guía y asistente Montessori y educadora de Disciplina Positiva, desarrollando su labor como asesora educativa especialista en convivencia saludable con la infancia. Acompaña familias y centros educativos que buscan relaciones afectivas y efectivas mediante la transformación pedagógica. Cree en la transformación del modelo de relacional con la infancia y para ello codirige Magea Escuela Activa y es docente en la Facultad de Educación de la Universidad de Burgos.

 

Para quién

Cualquier persona relacionada con la infancia (familias/profesionales de la educación).

 

Sobre el taller

El origen de desafíos en los entornos de convivencia con población infantil puede ser una baja autoestima. Es por este motivo que haya que llevar a cabo actuaciones concretas que mejoren la confianza en sí mismos, dándoles la oportunidad de creer en sus habilidades y capacidades, lo que les permite tomar riesgos y enfrentar desafíos con más facilidad.

Construir hacia una buena autoestima supone aprender a valorarse y a respetarse a sí mismos, lo que les ayuda a respetar a los demás. También genera una capacidad de establecer límites saludables en sus relaciones con los demás. Estas habilidades se pueden conformar entrenando y modelando por parte de las personas adultas que comparten espacios con la infancia.

Objetivos:
  • Identificar los factores que influyen en la formación de la autoestima infantil.
  • Conocer las características y manifestaciones de una autoestima saludable en la infancia.
  • Adquirir estrategias y herramientas para fomentar la autoestima positiva.
  • Aprender a establecer un ambiente que fomente la confianza y la valoración personal.
Contenidos:
  • Características de una autoestima saludable en los niños: indicadores de una autoestima positiva.
  • Estrategias prácticas para fomentar la autoestima infantil: exploración de enfoques y técnicas para fortalecer la confianza y la valoración personal en la infancia.
  • Potenciación de talentos y fortalezas individuales: enfoques para identificar y desarrollar los talentos y habilidades únicas de cada persona.

 

 

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